蔡若蓮稱教育局正研究校長到內地「跟崗」及「蹲點」交流

教育局長蔡若蓮在立法會特別財委會指，受新冠疫情影響，由國家行政學院承辦的「校長領導研習班」過去3年停辦，但新任校長在首3年，按規定必須參與指定時數培訓，及到內地交流，否則教育局將「出信」，她又透露正研究學校校長透過「跟崗」及「蹲點」模式在內地交流。

蔡若蓮又指，中小學內地交流團的主題選擇多，相信能滿足學生不同興趣，她呼籲師生提早辦理回鄉證，指中旅社已連日加班處理，教育局會跟進特殊情況。

至於自資院校運作，蔡若蓮強調是「質素行先」，不會為了院校生存而平均分配資源。她又指內地、台灣及澳門學生修讀本港自資課程的人數，目前只能佔整體學生一至兩成，正與內地教育部門商討，在符合質素的課程放寬限制。新民黨葉劉淑儀指有自資院校獲政府資助少，關注課程收生困難及欠競爭力，而放寬內地學生限制要考慮課程質素，否則有內地學生報讀只為獲得香港居民身分。

選委界議員鄧飛關注學生人數下降，建議重組中小學校網，增加學校收生靈活性。蔡若蓮指曾考慮過有關建議，但形容改校網是「牽一髮動全身」，影響家長及學校規劃，認為收生不應「全港大兜亂」，會透過借調及調撥學額，靈活彈性處理。

蔡若蓮又說，教師流失受各種原因影響，包括人口老化及退休教師人數增加等，但有教師編制補充，教師人手充足，教育局會留意有無部分學科招聘困難，調整教師培訓學額。

新民黨李梓敬建議教育局視像旁聽國民教育課程，確保教學質素；經民聯梁美芬關注教師操守，認為吊銷教師註冊資格的數量少，不反映現實情況。

蔡若蓮表示，非常重視教師操守，去年一共吊銷21名教師資格，強調針對害群之馬不會手軟，為國安教育把關。她又指，國民教育涉及不同學科及活動，難以一一監察，在賦權問責精神下校本是第一道防線，教師在任職前亦要通過基本法測試。