评估报告指小六中英数达标率创新低　教育局称疫情影响学生学习

全港性系统评估（TSA）因疫情停办三年后今年复办，考评局的评估报告显示，小三、小六和中三学生在中英数三个主要科目的达标率都有所下跌，小六学生的达标率跌幅显著，三个科目的达标率均跌至20年来最低，小六英文科的达标率只有64.3%，较停办前下跌超过8个百分点。中文和数学科亦跌超过5个百分点，达标率分别只有71.1%和78.3%。中三的中、英、数三科达标率亦系2006年以来最低，达标率较4年前跌1%至3%。

基本能力评估及评估素养统筹委员会名誉顾问、中大教育数据研究中心教授侯杰泰指，学生在疫情3年期间能力下跌是全球趋势，香港不能独善其身。他认为，小三学生在家中有家长协助，中三学生亦相对较自律；反观不论是学校、家长或学生，以往特别着重小六TSA，学校和家长会督促学生，但疫情下变得较为松懈，导至达标率跌得较显著，但他相信日后追回学习进度并不困难。

教育局发言人指，学界一般认为，疫情期间暂停面授课堂，对学生学习和发展带来一定影响，加上各方需时适应三年停办后首次评估，不宜以今次评估结果作定论，又指考评局会就小六级达标率较显著的跌幅，将进一步研究原因。