教育局公布国家安全教育框架　涵括初小至高中课程

教育局公布国家安全教育课程框架，指学校可以按不同学习阶段，透过不同学科教授国家安全的内容。

初小学生要认识国旗和国徽，懂得唱国歌，遵守升国旗和奏国歌的礼仪，亦要知道一国两制和基本法的由来，知道《港区国安法》4项犯罪行为的名称和重要性，认识香港执行和维护法治的部门，认识保护市民的人，例如警察、医护和解放军。

高小学生要认识国家版图和地理特征，明白国土安全和资源安全的重要，认识对今日社会有重要影响的历史事件，例如鸦片战争、国家改革开放，初步了解中央和特区的关系，订立《港区国安法》的背景和目的，四项罪行的基本含义，以及立法过程涉及的中央国家机构，认识特区三权职能和运作，以及三权维护国家安全的责任。

初中学生就要认识国家安全的定义和国家安全的13个领域，了解国家重要的历史事件和政治演变，具备对国家和世界历史和议题的基本认识，例如殖民扩张、局部战争和恐怖主义，从而了解国家安全的重要性，亦要认识《宪法》和《基本法》的关系，明白国家安全属于中央事权，中央有权直接处理香港维护国家安全的事务，以及香港有责任就《基本法》第23条立法，明白《港区国安法》四项罪行的具体规定。

高中学生要学习国家参与国际事务面对的机遇和挑战，研习与国家安全相关的当代议题，例如领土争议和经济危机，认同维护国家安全对保障国民安全的重要性，自觉履行维护国家安全的责任，并要充分了解国家机构和中央驻港机构的角色和重要性，了解构成《港区国安法》四项罪行的元素，以及其他国家类似规定。